春季以来，大风天气增多，诱发火灾因素相继增加。为切实做好春季防火安全工作，不断提升社会群众对消防安全的关注度、知晓率，杭州余杭区消防救援大队立足辖区实际，抢占宣传高地、创新宣传思路，有效依托“六类课堂”延伸消防宣传触角，全力打造春季消防宣传防控良好局面。

　　“掌上课堂”资讯多。大队紧跟时代步伐，在消防宣传工作中融入网络信息技术，借力“微博、微信、短信”三大平台，着力打造余杭消防“掌上课堂”，向互联网要战斗力。依托官博、官微每日更新宣传资讯、推送安全常识，解答群众咨询。通过短信群发平台，向各级领导、消安办、社会单位目标人群发送消防安全短信日均1000余条。

　　“培训课堂”长技能。大队宣传组主动对接辖区党政机关、镇街、企业等部门，加强对公职人员、社区负责人、企业职工、单位消防安全责任人的消防安全培训。同时针对不同层次、不同领域、不同岗位群体，逐项制定有针对性的教育培训课程，增强消防宣教培训的互动性和实效性。

　　“移动课堂”得蓝码。围绕“以测带训、以测检训”宣传思路，大队将消防蓝码作为普测全民消防安全常识知晓程度的一大抓手，建立蓝码“移动课堂”。结合宣传“五进”日常工作，大队宣传组走街串巷、进企入厂开展消防蓝码推广，面对面讲解、手把手操作协助领取蓝码，并通过赠送“消防大礼包”形式激发群众答题自主性、积极性。“蓝码移动课堂”通过“8道题自测”起到“快速高效”培训效能，切实达到“人人学消防、时时学消防”宣传效果。

　　“户外课堂”强互动。大队快速抢占宣传阵地，通过设置消防宣传橱窗、悬挂消防宣传横幅等方式，发动消防宣传大使、消防宣传志愿者等多种群防群治力量进村入户，发放消防宣传图册、讲解灭火器材设施，全面普及普及春季用火、用电、用油、用气常识，切实加强消防宣传与社会大众的互动性。同时依托社区橱窗、楼宇电视、电子显示屏等张贴消防安全宣传内容，将宣传触角延伸到群众生活的细枝末节。

　　“热点课堂”引关注。以“开学第一课”为契机，大队紧盯学生返校关键时间点，联合区教育局组织辖区中小学师生观看开学第一课视频，学习消防知识，提升应急本领，打好校园消防安全“预防针”。围绕“3•15”国际消费者维权日，大队积极举办系列消防产品宣传活动，以联合检查、培训教育、设点宣传多项措施，紧扣热点，有效净化消防产品市场环境，打造安全和谐的消防安全氛围。

　　“体验课堂”增兴趣。为进一步激发全区“关注消防、参与消防”热情，大队依托队站开放、消防安全体验馆，邀请群众、学生等群体走进基层队站及各镇街消防安全体验馆，近距离了解消防队员、学习消防知识、掌握逃生技能，以更加真实可见、切实可感的方式激发“全民关注、全面参与”积极性，形成消防宣传浩大声势。

　　杭州余杭大队牢固树立消防宣传是火灾防控的“源头”工作和“第一道防线”的意识，积极开设“六大课堂”抓实春季火灾防控工作，着力培育知消防安全常识、懂常见火灾扑救的“明白人”，进一步形成“人人讲消防，事事重消防”浓厚氛围。